Bac professionnel Procédés de la Chimie, de l’Eau et des Papiers Cartons
Durée
1 ou 2 ans
1 ou 2 ans
Lieu
INTERFORA IFAIP (Saint-Fons – 69) ou Lycée Argouges (Grenoble – 38)
INTERFORA IFAIP (Saint-Fons – 69) ou Lycée Argouges (Grenoble – 38)
Le Bac professionnel Procédés de la Chimie, de l’Eau et des Papiers Cartons se déroule en 1 ou 2 ans, en alternance. Ce bac permet d’acquérir de solides connaissances théoriques et pratiques afin de réaliser des opérations de maintenances dans des entreprises de transformation de la matière ou qui élaborent des produits.
PRÉREQUIS
Titulaires d’un BEP/CAP du secteur industriel notamment PCEPC, Electrotechnique ou MEI
Niveau de 1ère de l’enseignement général ou Terminale de secteur non industriel.
Formation ouverte en 1 an à des candidats de niveau Terminale ou titulaires du Bac Général avec spécialités scientifiques, STL, STI2D, ou de la voie scolaire Bac Pro PCEPC
Niveau de 1ère de l’enseignement général ou Terminale de secteur non industriel.
Formation ouverte en 1 an à des candidats de niveau Terminale ou titulaires du Bac Général avec spécialités scientifiques, STL, STI2D, ou de la voie scolaire Bac Pro PCEPC
TYPE DE DISPOSITIF
Contrat d’apprentissage ou Contrat de professionnalisation
DÉLAIS D'INSCRIPTION
Inscription et procédure de recrutement du Centre de formation et de l’Entreprise à partir de janvier et jusqu’à août
DÉMARRAGE DE LA FORMATION
Septembre
PROCÉDURE D'ADMISSION
Dossier d’inscription à télécharger
Étapes d’admission : Examen du dossier, Entretien, Tests de positionnements, Entretien de recrutement avec l’entreprise d’accueil pour un contrat d’alternance
Objectif : valider le potentiel à suivre la formation et les aptitudes pour le métier visé
Accueil des personnes en situation de handicap
Étapes d’admission : Examen du dossier, Entretien, Tests de positionnements, Entretien de recrutement avec l’entreprise d’accueil pour un contrat d’alternance
Objectif : valider le potentiel à suivre la formation et les aptitudes pour le métier visé
Accueil des personnes en situation de handicap
CONTACTS
Contact : Muriel BONNAIGUE
Mail : muriel.bonnaigue@interfora.fr
Mail : muriel.bonnaigue@interfora.fr
MÉTIERS ET SECTEUR D'ACTIVITÉ
Le titulaire de ce baccalauréat professionnel est un technicien de fabrication susceptible d’exercer son activité dans de secteurs diversifiés, parmi lesquels : industries chimiques, para-chimiques et de raffinage, traitement des eaux, production de papier, industries pharmaceutiques, agroalimentaire, production d’énergie, etc…
Il occupe ses fonctions principalement dans des entreprises qui transforment la matière, élaborent les produits, ce qui nécessite des traitements successifs selon des procédés continus ou discontinus.
OBJECTIFS OPÉRATIONNELS
La formation vise à permettre au participant :
• Conduire une unité de production ou une partie de chaîne de production
• Vérifier et préparer les installations
• Lancer, surveiller, arrêter le procédé
• Contrôler la qualité des produits et effectuer des prélèvements d’échantillons
• Etablir un diagnostic en cas de dysfonctionnement
• Exécuter des opérations de maintenance sur les appareillages
• Veiller au respect des règles de sécurité et de protection de l’environnement
• Travailler en équipes et communiquer
• Conduire une unité de production ou une partie de chaîne de production
• Vérifier et préparer les installations
• Lancer, surveiller, arrêter le procédé
• Contrôler la qualité des produits et effectuer des prélèvements d’échantillons
• Etablir un diagnostic en cas de dysfonctionnement
• Exécuter des opérations de maintenance sur les appareillages
• Veiller au respect des règles de sécurité et de protection de l’environnement
• Travailler en équipes et communiquer
COMPÉTENCES VISÉES
• Conduire un procédé ou un traitement
• Intervenir sur un aléa, un incident ou un dysfonctionnement
• Réaliser des opérations de maintenance ou d’installation d’équipements ou de branchements
• Conduire une démarche d’analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème
• Travailler en équipe, communiquer
• Intervenir sur un aléa, un incident ou un dysfonctionnement
• Réaliser des opérations de maintenance ou d’installation d’équipements ou de branchements
• Conduire une démarche d’analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème
• Travailler en équipe, communiquer
CONTENUS DE LA FORMATION
Cette formation en alternance personnalisée comprend un domaine technique et professionnel avec mise en situation professionnelle et travaux pratiques :
Domaine professionnel : bases de chimie, physique et mathématiques appliquées à l’industries
• Opérations unitaires des procédés industriels
• Génie des Procédés
• Chimie Industrielle, bilan matière, étude de procédés
• Instrumentation, régulation, automatisme et contrôle des installations
• Technologie, Schématisation
• Qualité, Sécurité, Hygiène, Environnement et Développement Durable
Domaine général :
• Economie et gestion
• Mathématiques, Français, Anglais,
• Histoire Géographie
• Education Physique et Sportive
• Arts Appliqués
Domaine professionnel : bases de chimie, physique et mathématiques appliquées à l’industries
• Opérations unitaires des procédés industriels
• Génie des Procédés
• Chimie Industrielle, bilan matière, étude de procédés
• Instrumentation, régulation, automatisme et contrôle des installations
• Technologie, Schématisation
• Qualité, Sécurité, Hygiène, Environnement et Développement Durable
Domaine général :
• Economie et gestion
• Mathématiques, Français, Anglais,
• Histoire Géographie
• Education Physique et Sportive
• Arts Appliqués
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
• Mises en situation professionnelle sur nos plateaux techniques, utilisation d’outils numériques en formation présentielle et à distance, réalisation de travaux pratiques.
• Accompagnement de la formation par un maître d’apprentissage en entreprise et un tuteur pédagogique
• Formation personnalisée qui prend en compte les acquis et le rythme de progression de chacun tout en favorisant les apprentissages.
• Accompagnement de la formation par un maître d’apprentissage en entreprise et un tuteur pédagogique
• Formation personnalisée qui prend en compte les acquis et le rythme de progression de chacun tout en favorisant les apprentissages.
MODALITÉS D'ÉVALUATION
Diplôme de l’Education Nationale.
Le règlement d’examen comprend des épreuves comme des contrôles en cours de formation et des épreuves finales ponctuelles.
Le règlement d’examen comprend des épreuves comme des contrôles en cours de formation et des épreuves finales ponctuelles.
POURSUITE D'ÉTUDES OU EMPLOI
• BTS Pilotage des procédés
• CQP de l’industrie chimique
• Conduite d’équipement de production chimique ou pharmaceutique
• Conduite d’installation de pâte à papier
• Distribution et assainissement d’eau
• CQP de l’industrie chimique
• Conduite d’équipement de production chimique ou pharmaceutique
• Conduite d’installation de pâte à papier
• Distribution et assainissement d’eau
ATOUTS DU CFA INTERFORA IFAIP
• Centre de formation formant 500 apprenants avec un taux de réussite pour l’ensemble des formations du site de 93% et un taux d’abandon des parcours de formation de 3,6% (chiffres des promotions titrés ou diplômés en 2023). Les détails par formation sont à retrouver sur la fiche PDF.
• Un CFA au cœur de la vallée de la chimie connecté aux entreprises industrielles des industries de procédés
• Un plateau technique et un hall des procédés de 1 200 m2 pour les mises en situation
• Une équipe pédagogique experte et issue des métiers de la chimie
• Un accompagnement personnalisé à toutes les étapes de la formation (recherche de contrat d’alternance, suivi individualisé en centre de formation et en entreprise)
• Un CFA au cœur de la vallée de la chimie connecté aux entreprises industrielles des industries de procédés
• Un plateau technique et un hall des procédés de 1 200 m2 pour les mises en situation
• Une équipe pédagogique experte et issue des métiers de la chimie
• Un accompagnement personnalisé à toutes les étapes de la formation (recherche de contrat d’alternance, suivi individualisé en centre de formation et en entreprise)
